Уникальность
Реферат на тему: Музеи и интернет
Аа
35316 символов
Краеведение

Музеи и интернет

Введение

Интернет приобретает всё большее значение в жизни человека. Изменяя нашу жизнь, он становится неустранимым фактором окружающей действительности и формирования личности.
Порядка 3,2 миллиарда пользователей Всемирной Сети было зафиксировано по всему миру в 2016 году. Российская интернет-аудитория в ноябре 2016 года составила 82,486 миллиона человек в возрасте старше 15 лет. К 2020 году число пользователей сети достигнет 4,1 млрд. человек. Это около 60% населения планеты. Нет никаких сомнений, что роль Интернета из года в год будет только расти, и мы не можем проигнорировать его вызовы.
Факты культурной жизни убедительно свидетельствуют об активном влиянии интернет-практик на культурные процессы России: «Интернет постепенно превращается в одну из основных потребностей общества». Всемирная сеть успешно охватывает всё новые культурные сегменты, широко распространяясь в областях традиционной «нецифровой» культуры. Интернет «вездесущ и всемогущ», от него крайне сложно изолироваться, и поэтому «неоцифрованная» составляющая культурной среды становится всё меньше.
Одним из видов неисчерпаемых ресурсов Всемирной паутины являются виртуальные музеи. Эти продукты компьютерной индустрии осуществляют бесплатный массовый доступ посетителей к мировым художественным достижениям и культурному наследию. Рейтинг посещаемости музейных сайтов очень высок, что свидетельствует о значимости такого вида ресурсов для пользователей.
Уже сегодня количество виртуальных гостей музеев сопоставимо с числом их реальных посетителей. Музейные сайты открывают перед музеями дополнительные возможности презентации своих коллекций и их интеграции в мировую музейную систему. Информация, размещенная на музейных сайтах, становится доступной громадной аудитории людей (в том числе специалистам, работающим в разных музеях), которые получают возможность сопоставлять музеи друг с другом, оценивать претензии на приоритеты, выявлять аналоги, находить партнеров и т.д.
Актуальность темы работы обусловлена тем, что современное развитие музейного дела становится все более тесно связанным с сетью Интернет, которая открывает новые возможности для решения многих актуальных проблем реальных музеев и обусловливает переосмысление и совершенствование музейной деятельности, в том числе и лежащей в основе музейной коммуникации знаковой системы, основанной на использовании предметных реалий культуры.
Современный музей - это не просто экспозиции, выставки, традиционные экскурсии. В наше время бурного развития информационных технологий музеям очень важно занять активную позицию в области внедрения цифровых систем предоставления информации.
Объект изучения: краеведческий музей школы №11 г. Купцова Брянской области.
Предмет изучения: анализ использования интернет-технологий и интернета в целом в краеведческом музее школы №11 г. Купцова Брянской области.
Цель работы: изучение особенностей взаимосвязи музея и Интернета.
Задачи работы:
- изучить музейные технологии, применяющиеся в деятельности современного музея;
- изучить уровень разработанности Интернет пространства краеведческого музея.
Практическая значимость: Так как музей находится в образовательном учреждении, то данное исследование имеет практическую значимость для школы.
Научная значимость: Данная курсовая работа может послужить дополнительным источником информации по организации работыв школьных музеях.


1.Использование интернета в работе современного музея
1.1. Внедрение медиа и Интернет технологий в экспозиционную, экскурсионную и культурно-образовательную деятельность музея
Развитие информационного общества, в том числе активное распространение сети Интернет, ведёт к кардинальным изменениям в социально – культурной сфере. Одно из которых, формирование информационно – культурного пространства и его интеграция в общую концепцию информационного общества.
Активное распространение Интернет-технологий (мультимедиа технологий) ведёт к возникновению тенденции слияния различных сфер культуры и искусства, расширению видов деятельности отдельных учреждений культуры. Одним из динамично развивающихся учреждений культуры является музей. Социально – культурная институция, представляющая одну из древнейших форм организации культурного пространства жизни человечества, переживает на сегодняшний день период переоценки целей и всесторонней реструктуризации, протекающей в контексте формирующегося информационного общества и развивающейся досуговой сферы. В постоянно меняющихся социальных, культурных и экономических условиях музей вынужден искать нетрадиционные, привлекающие внимания потенциальной аудитории технологии и методы работы. Поэтому особую актуальность получило относительно новое направление в музейной сфере внедрение медиа и Интернет технологий в экспозиционную, экскурсионную и культурно-образовательную деятельность.
Сложность данного процесса объясняется стремительным развитием развлекательной индустрии и относительно медленной скоростью информатизации музейной сферы, в том числе сложностью обновления материально-технической базы отдельных музеев. Развитию данного направления способствует повышение уровня информационной культуры населения, постоянно совершенствующаяся компьютерная техника и разработка новых информационных технологи, находящих применение в музейной деятельности.
Актуальность внедрения в сферу культуры и искусства Интернет технологий объясняется необходимостью интеграции отдельных музеев в общую структуру культурного пространства. Что в свою очередь обеспечит информированность потенциальной музейной аудитории, формирование межведомственных профессиональных связей и повышения социального статуса музея.
Музей как социокультурное явление прошел долгий путь развития от собирательства предметов, носящих определённый религиозный и культурный смысл и эстетическую ценность; до важного социально значимого явления с множеством различных по своему характеру функций.
В основе деятельности современного музея лежит музейная коммуникация, реализующаяся посредством научно-фондовой, научно- исследовательской, экспозиционной и экскурсионной работы. Из них особое место занимают два последних направления музейной деятельности, поскольку акт музейной коммуникации осуществляется между сотрудником музея и его посетителем.
В книге Б.А. Столярова, которая является первым в отечественной практике учебным пособием по дисциплине, формирующейся на стыке музееведения и педагогики автор предложил модели развития музея, в основе которых лежит интерпретация музейной коммуникации: познавательная, эстетическая, информационная, диалоговая.
Основными видами музейной деятельности, непосредственно направленными на посетителя, являются экспозиционная и экскурсионная деятельность, главной характеристикой которых является образовательный (и самообразовательный) элемент.
Качественное изменение – модернизация всей музейной отрасли, и в частности, отдельных направлений музейной деятельности, протекает довольно медленно и проблематично, поскольку на данный процесс влияет целый комплекс как внешних, так и внутренних факторов: поиск наиболее подходящей концепции развития отдельно взятого музея, недостаточное финансирование, практически полное отсутствие интереса к музейной сфере со стороны представителей частного бизнеса, поиск и мотивация сотрудников и др. При этом создаётся противоречие между интересами общества, т.е. потенциальной музейной аудитории и возможностями, которые может предоставить музей. Данное противоречие усиливается за счёт развития информационных, в том числе Интернет технологий, и распространения компьютерной и электронной техники.
Современный музей, несмотря на исторически накопленный потенциал как теоретический (технологии и методики работы), так и фактический – непосредственно музейные коллекции, представляющие культурную и историческую ценность, остаётся вне зоны внимания наиболее важной социальной группы – детей, подростков и молодёжи. Причиной тому является отсутствие общего «языка», приемлемого для обеих сторон. В связи с этим особое значение имеет развитие музея в контексте двух основополагающих тенденций: Первая связана с интерпретацией, ставшей уже классической, теории музейной коммуникации, в контексте социально-культурных изменений. А точнее с изменением социальной роли музейной аудитории и активным привлечением широких общественных кругов в формирование музейного продукта и его интеграции в культурное пространство. Вторая тенденция заключается во внедрение информационных технологий в ведущие направления деятельности музея, что выражается:
- в создании внутримузейной информационной сети, предназначенной как для сотрудников музея, так для посетителей;
- в повышении эффективности деятельности внутримузейных служб, влияющих на качество конечного музейного продукта;
- в повышении социального статуса музея для реальной и потенциальной музейной аудитории, за счёт привлечения технических и технологических новшеств в экспозиционную и экскурсионную деятельность.
Особое значение эта тенденция имеет для таких направлениях музейной деятельности как экспозиционная и экскурсионная деятельность, поскольку непосредственно направлены на музейную аудиторию, а, следовательно, должны отвечать её требованиям

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

Больше рефератов по краеведению:

Выдающиеся люди Кубани

Аа
18447 символов
Краеведение
Уникальность

Водоемы Краснодарского края

Аа
23842 символов
Краеведение
Уникальность

Музеи и интернет

Аа
35316 символов
Краеведение
Уникальность
Все рефераты по краеведению

Закажи реферат

Наш проект является банком рефератов по всем школьным и студенческим предметам. Если вы не хотите тратить время на написание рефератов по ненужным предметам или ищете реферат в качестве базы для своей работы – он есть у нас.