Уникальность
Реферат на тему: Речевая коммуникация
Аа
21755 символов
Журналистика

Речевая коммуникация

Введение

Актуальность работы. Проблему речевой деятельности личности активно исследовали ученые многих стран мира (В. Адмони, Ф. Бацевич, Л. Блумфилд, И. Бодуэн де Куртенэ И. Голубовская, В. фон Гумбольдт, Г. Кларк Е. Косериу, Дж. Остин, А. Почепцов, Ф. де Соссюр, М. Стаббз, Д. Хаймз, М. Халидей, З. Харрис, А. Яшенкова и др.) На протяжении длительного времени ученые отмечают, что успешная коммуникативная функция личности, ее языковая деятельность является разновидностью деятельности человека, что отражает взаимодействие социального, интеллектуального в его поведении, а также способность осуществлять сложное, многокомпонентное, динамическое, целостное общение. Анализ значительного объема научного материала свидетельствует, что в своих трудах ученые пытаются выявить в каких соотношениях находятся речевые категории, языковые элементы коммуникации и какие из них наиболее полно отражают сущность коммуникативной функции в реальном общении, и тому подобное.
Речевая коммуникация, которая на наших глазах оформляется в самостоятельное научное направление, тесно связана с теорией общей коммуникации. Объем понятия языковая коммуникация и ее специфика могут быть определены только в тесной связи с общими проблемами коммуникации в целом. И это вполне понятно, поскольку Языковая коммуникация — лишь один из видов коммуникации и входит в ряд таких ее разновидностей, как межкультурная коммуникация, межличностная коммуникация, массовая коммуникация, рекламная коммуникация, политическая коммуникация. Заметим, что само понятие «коммуникация» до настоящего времени не имеет общепринятого толкования.
Объект исследования: речевая коммуникация
Предмет исследования: коммуникативные связи в речи.
Цель работы: рассмотреть речевую коммуникацию
Для осуществления поставленной цели необходимо решить задачи:
- рассмотреть понятие и специфику речевой коммуникации;
- проанализировать речевые элементы коммуникации
1. Понятие и специфика речевой коммуникации
Современный термин коммуникация, появившийся в научной литературе в начале ХХ века, используется в двух основных значениях: 1) социальное общение, понимаемое как двусторонний процесс обмена информацией; 2) техническая коммуникация, т.е. каналы коммуникации, которые используются для передачи, приёма и хранения информации. Отсюда вытекает, что слово общение, понимаемое как сложный и многогранный процесс, который одновременно выступает и как процесс взаимодействия индивидов, и как информационный процесс, и как отношение людей друг к другу, и как процесс их взаимодействия, и как процесс сопереживания и взаимного понимания друг друга, является синонимом только к одному из значений термина «коммуникация». Недостаточной оказывается и вторая часть уже приводимой дефиниции к слову коммуникация из СЭС: «передача информации от человека к человеку в процессе деятельности». В этой дефиниции актуализируется сема передача и отсутствует сема обмен (информацией), что, впрочем, отражает достаточно долго бытовавшее представление о коммуникации как однонаправленном процессе, сущность которого заключается в передаче информации реципиенту. При этом не учитывалось, что коммуникация — это процесс социального взаимодействия коммуникатора, т.е. инициатора коммуникативного процесса, и реципиента, т.е. получателя информации. Таким образом, говорить о коммуникативном процессе можно лишь при наличии обратной связи. Впрочем, указания на процессуальный характер коммуникации отсутствуют во всех упоминавшихся выше лексикографических источниках, в том числе новейших. Представляется верным замечание В. Г. Королько о том, что распространение информации часто путают с коммуникацией. Для процесса коммуникации особое значение имеет обратная связь. Коммуникатор должен знать реакцию адресата, чтобы убедиться, что информация дошла, выяснить, какое она оказала влияние, и в случае необходимости изменить дальнейшую коммуникацию [8, с. 186—196]. Проделанный анализ позволяет утверждать, что коммуникация — это двусторонний процесс социального взаимодействия коммуникатора, т.е. инициатора коммуникативного процесса, и реципиента, т.е. получателя информации. При передаче информации в процессе коммуникации используются различные знаковые системы. В этой связи нельзя не вспомнить точку зрения Е. Н. Зарецкой, которая отмечает, что коммуникация — это «процесс обмена информацией между её носителями через систему знаков и поступков» [4, с. 24]. Исследователь М. Р. Савова предлагает рассматривать коммуникацию как передачу речевой информации от отправителя к получателю и прием этой информации получателем от отправителя [7, с. 32]. Дж. Адаир, который вводит термин «речевая коммуникация, справедливо подчеркивает, что речевая коммуникация представляет собой «процесс, посредством которого люди сообщают друг другу смысл, используя при этом общепринятый набор символов» [1, с. 13]. Как общение людей, понимаемое в широком смысле слова, не только как разговор, беседа, а как любое взаимодействие с целью обмена информацией, — определяет речевую коммуникацию Т. М. Надеина [2, с. 15]. Другие отечественные авторы определяют речевую коммуникацию как информативную и коммуникативную стороны речевой деятельности [11, с. 45].
Следует также иметь в виду, что, кроме собственно речевого взаимодействия, то есть обмена вербальной информацией, представленной в текстах разных жанров, речевая коммуникация включает обмен действиями, поступками, эмоциями и т.д. Необходимо также уточнить, что в самом общем виде под речевой коммуникацией следуют понимать осмысленное стремление одного человека посредством слова вызвать желание у другого действовать, изменить хотя бы что-то в какой-либо ситуации или установить новые отношения между участниками процесса

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

Автор работы
4.9
Мария Трофимова
Журналистика
477 заказов
Отзывы
09.10.2021
Отличная работа автора. Корректировка в кратчайший срок. Спасибо большое♥️
Больше рефератов по журналистике:

Социодинамическая теория.

Аа
13142 символов
Журналистика
Уникальность

Политическая публицистика Э.Золя 60-80 гг

Аа
11913 символов
Журналистика
Уникальность

Программирование на телевидении: сетка вещания

Аа
11976 символов
Журналистика
Уникальность
Все рефераты по журналистике

Закажи реферат

Наш проект является банком рефератов по всем школьным и студенческим предметам. Если вы не хотите тратить время на написание рефератов по ненужным предметам или ищете реферат в качестве базы для своей работы – он есть у нас.