Тейлоризм

Оглавление
1.Введение 1
2.История возникновения тейлоризма 3
2.1.Предпосылки появления теории научного управления 4
2.2.Основные принципы тейлоризма 5
3.Сущность тейлоризма 7
4.Критика Тейлоризма 10
5.Список использованной литературы 15
1.Введение
Тейлор (1856-1915) считался основателем современного тейлоризма, предположил строгую научную систему знаний о законах рациональной организации труда, составными элементами кот. является математический способ начисления себестоимости, дифференциация системы оплаты труда, метод изучения времени и движения и т.д., что позднее вышло в так называемый механизм научного М.
Он развил научные идей в 5-ти основных направлениях:
-создание научного фундамента, замененного старые, сугубо практические методы работы.
-отбор рабочих и менеджеров на основе научных критериев.
- стимулирование труда за конечный продукт
-сотрудничество администрации с работниками в деле практического внедрения научной организации труда.
-равномерное и справедливое распределение обязанностей, ответственности между работниками и рук-ми.
Он как основатель школы научного менеджмента разработал методические основы нормирования труда, методы повышения квалификации кадров, сбор социальной инфо.
Тейлор писал: "Очевидно, что человек одного типа должен сначала составить план работы, а человек совершенно другого типа должен выполнить ее". По его мнению, основная задача менеджера – обеспечение наибольшего процветание предпринимателя вместе с максимумом благосостояния каждого работника. Общие принципы управления по Тейлору: разделение труда; измерение труда; задачи предписания; труд, как индивидуальная деятельность (влияние группы делает человека менее продуктивным); мотивации и программы стимулирования; роль индивидуальных способностей; роль менеджера; роль профессиональных союзов; развитие управленческого мышления.
Формирование этой школы базировалось на 3 основных моментах:
1) рациональная организация труда;
2) разработка формальной структуры организации;
3) определение мер по сотрудничеству управляющего и рабочего.
2.История возникновения тейлоризма
Фредерик Уинслоу Тейлор (1856-1915) по праву считается. Однако, если это не так. Технический прогресс и унификация всего производственного процесса, который до сих пор контролируется кустарным искусством. Дальнейшее повышение эффективности производства и энергосбережения. Уткмн Е.А. История менеджмента - М .: Ассоциация авторов и издателей "Тандех": Издательство ЭКМОС, 1997. Он был практикующим, практикующим и менеджером. Он был в начале 19 века. Перед управлением, управление конкретным продуктом. Сначала он придал этой концепции определенность), назвав ее «организацией производства». Было ясно, что можно прояснить ситуацию. Было предложено, чтобы время было временем и периодом времени. (хронометраж) так называемого механизма научного управления.
Резюмируя, писал: «Наука вместо традиционных навыков; гармония вместо противоречий; сотрудничество вместо индивидуальной работы; максимальная производительность вместо ограничений производительности; индивидуальное и максимальное благополучие. "
1880-е годы. В 1890-х годах Монтвейл Стил, США, отметил, что существуют способы развития основ его теорий. интеллект и мотивация. Тейлор это то, что происходит. Можно выявить, что он может распространяться в других отраслях путем поэтапной стандартизации. Это четкое изучение всех работ. [один]. Цели и задачи заключались в повышении производительности и сокращении затрат.
Впервые он опубликовал свою работу над монографией «Мастерская управления» в 1903 году (англ. Shop Management) [2] [3] и «Принципы научного управления» (англ. Принципы научного управления) в 1911 году. Пик тейлоризма пришелся на 1910-е годы.
В 1920-е годы, хотя он и не использовался, это была эпоха конкуренции и начался синкретизм с противоположными или более широкими идеалами.
К 1930-м годам все вышло. Считается частью промышленного проектирования и управления. 1. Создание научной основы для замены старых принципов работы. 2. Обучение сотрудников должно основываться на научных знаниях. 3. Организация трудового стимулирования на основе конечного продукта. 4. Сотрудничество сотрудников с администрацией. 5. Справедливое соблюдение обязанностей между работниками.
2.1.Предпосылки появления теории научного управления
Ранний период развития теории управления характеризовался слабостью аппарат управления. Главной причиной чего являлось то, что собственник и управляющий соединялись в одном лице, в следствии чего отсутствовала специализация в решении управленческих задач и была маленькая численность управляющих.
В результате отделения собственника предприятия от процесса управления производством, произошедшего после распада фабричной системы организации труда и возникновения крупного машинного производства, появился специализированный аппарат управления, в задачи которого входили контроль за деятельностью рядовых членов организации и проведение мероприятий, способствующих повышению эффективности их работы.
Одной из первых теоретических школ, изучающих данную проблему, стала классическая школа научного управления. Главной концепцией этой школы определяет всеобщая целесообразность, т.е

. рационализация всех органов управления, ориентация на цели. Чтобы достичь целесообразности на предприятии должна существовать жесткая иерархия управления. Согласно которой все органы и должности подвергаются строгому контролю. Конечно создание такой системы требует четкому распределению обязанностей между всеми членами организации.
Само название тейлоризма в теории научного управления происходит от имени основоположника классической теории управления Ф.У. Тейлора. Тейлоризм – теория научного управления, в основе которой лежит использование наблюдений, измерений, хронометрирования, анализа операций труда.
2.2.Основные принципы тейлоризма
Система Тейлора приобрела более или менее четкую форму в своей работе «Управление циклом» в 1903 году и получила дальнейшее развитие в книге «Принципы научного управления», где Тейлор сформулировал ряд постулатов, которые впоследствии стали известны как тейлоризм.
Тейлор предложил строгую научную систему знаний о законах рациональной организации труда, составными элементами которой являются: математический метод расчета затрат, система дифференциальной заработной платы, метод изучения времени и движений (времени), метод расчленение и рационализация трудовой практики впоследствии вошли в так называемый механизм научного управления.
Основой тейлоризма являются четыре правила управления:
1. Создание научного обоснования, заменяющего старые, чисто практические методы работы; научные исследования каждого отдельного вида трудовой деятельности.
2. Отбор работников и менеджеров на основе научных критериев, их отбор и профессиональная подготовка.
3. Сотрудничество администрации с рабочими в практической реализации научно обоснованной теории.
4. Равное и справедливое распределение ответственности между работниками и менеджерами.
Трудовые нормы были установлены, и им стали доплачивать рабочие. По словам Тейлора, именно награда представляет собой принцип, которым должен овладеть каждый, кто хочет эффективно управлять персоналом. Чтобы сохранить награды за постоянное ожидание работника, Тейлор предложил использовать прогрессивную систему оплаты. Он доказал, что если вы внесете соответствующие улучшения в трудовой процесс и заинтересуете работника, то за отведенное время он сделает в три-четыре раза больше, чем в обычных условиях.
Понятие «человеческий фактор» в психологическом плане впервые введено в научную революцию Тейлора. Затем его разработали классики менеджмента Ф. Гилбрет, Г. Файоль, Э. Майо и другие.
Тейлоризм - это классическая геометрия труда, важнейшими аксиомами которой являются: организационная гармония и экономическая и психологическая целесообразность.
Тейлор пришел к важному выводу, что главная причина низко производительности кроется в несовершенной системе стимулирования рабочих. Он разработал систему материальных стимулов. Награду он представлял не только как денежное вознаграждение, но и советовал предпринимателям идти на уступки. Тейлор впервые выдвинул тезис о необходимости научного отбора работников.
3.Сущность тейлоризма
Тейлор выдвинул четыре основные особенности научной организации труда [3, с. 29].
Во-первых, администрация обязуется разработать научную основу, которая заменяет старые традиционные и чисто практические методы для каждого отдельного действия во всех различных видах труда, используемых на предприятии.
Во-вторых, администрация на основе научно обоснованных признаков проводит тщательный отбор работников, а затем обучает и развивает способности каждого отдельного работника, в то время как сам работник раньше выбирал свою специальность и изучал себя как мог.
В-третьих, администрация осуществляет доверительное сотрудничество с рабочими с целью достижения соответствия принципов отдельных отраслей производства научным принципам, которые она разработала ранее.
В-четвертых, устанавливается практически равномерное распределение труда и ответственности между администрацией предприятия и рабочими. Администрация выполняет те виды работ, для которых она лучше адаптирована, чем рабочие, тогда как ранее почти вся работа и большая часть ответственности были возложены на работников.
Все эти принципы были применены к отдельному предприятию. Вся система была направлена ​​на рационализацию труда. Можно выделить следующие рациональные методы Тейлора [6, с. 35].
1. Разделение производственных операций на составные части.
2. Управление является активным фактором производства.
3. Разделение труда непосредственно в сфере управления.
4. Выделение планирования как особой функции управления.
5. Принцип принудительной централизации трудовых орудий, технологических процессов, а также условий и методов труда.
6.Введение

карточных инструкций.
7.Внедрение высоких научных стандартов.
8.Введение

заработной платы, стимулирующей рост производства.
9. Строгое иерархическое подчинение.
10. Тесное сотрудничество администрации и работников.
Аналитический метод оценки труда, разработанный Тейлором, основан на непосредственном измерении времени, затрачиваемого на выполнение определенных операций и видов работ, с использованием наблюдений за временем. Этот метод сводится к расчленению всех трудовых операций на простые трудовые действия и приемы, к устранению ненужных и бесполезных, к изучению способов выполнения отдельных элементов работы наиболее квалифицированных работников и отбору наиболее быстрых и Наиболее успешный